Сайт учителей информатики
Скобелевых Сергея Федоровича и Татьяны Сергеевны
Постарайтесь ответить на следующие вопросы:
Об оценках скольких учеников говорится в тексте?
По каким предметам выставлены оценки за год?
Сколько учеников имеют только отличные оценки?
Наверное понятно, что для того чтобы ответить на все эти вопросы необходимо неоднократно перечитывать этот текст. А вот если представить эту текстовую информацию в виде таблицы:
То ответить на вопросы можно очень быстро.
Таблица - это форма организации данных по строкам и столбцам.
Как правило, любая таблица имеет следующую структуру
Таблицы в нашей жизни (примеры):
Таблицы на уроках:
Табличный способ решения логических задач
Переход от текстовой формы представления информации к табличной часто помогает решать достаточно трудные задачи.
Задача: Три подружки - Вера, Оля и Таня - пошли в лес по ягоды. Для сбора ягод у них были корзинка, лукошко, ведёрко. Известно, что Оля была не с корзинкой и не с лукошком, Вера не с лукошком. Что с собой взяла каждая из девочек?
Для решения данной задачи очень удобно сделать таблицу следующего вида:
Вчитываясь в задачу можно отмечать плюс, если девочке соответствует какой-то из трёх предметов и минус, если не соответствует.
Из предложения: Известно, что Оля была не с корзинкой и не с лукошком следует, что Оля пошла с ведёрком, тогда Вера и Таня ведёрко с собой взять не могли.
Из предложения: Вера не с лукошком следует, что Вера пошла с корзинкой.
Из таблицы уже видно, что Таня пошла с лукошком.
Ответ очевиден: Вера с корзинкой, Оля с ведёрком, Таня с лукошком.